顶点小说>青春校园>山贼纵横>第二十五章 引导

在纵横想来,既然找到了发帖人,那接下来的处置就很简单了。莉迪亚自身就是fbi探员,直接上门把身份一亮,以那一家子的软弱作风,还不是任她搓扁捏圆?

但莉迪亚却没这么做。她只是拜托杰克,让他以警方的名义出面上门盘查一番,权当是警告而已。

杰克前脚刚走,纵横就忍不住问道:“这就完了?”

“什么完了?”

“不把他们抓起来?”

“抓起来?”莉迪亚用不可思议的神情看着纵横,“用什么名义?”

“他们这是诽谤,是人身攻击,甚至是煽动骚乱,不是吗?”纵横现学现用着词典上学来的新词。

莉迪亚终于明白纵横的意思了。她苦笑道:“是不是诽谤,咱们说了可不算,要法官认定了才算。按照以往的判例,这样的帖子在法官那里根本不会被认定为诽谤。更不可能会被认定为人身攻击和煽动骚乱了。更何况,即便是诽谤又如何?我们只能要求对方道歉和赔偿,并不能将对方抓起来。”

“为什么?”纵横表示很惊奇,“你是fbi探员,詹姆斯是知名教授,都是有身份的人。赵家人这么做,不是侵害了你们的权利,应当受到制裁吗?”

莉迪亚一开始没有弄明白纵横的意思。过了好一会儿,她才忽然明白过来了似的反问道:“你的意思,是因为我和詹姆斯的身份地位比较高,而赵家地位比较低,他们在网上攻击我们,法官应该帮我们?”

“难道不是吗?”纵横觉得很奇怪。官官相护不是官场尝试吗?

莉迪亚笑道:“和你想的正相反。正因为我和詹姆斯一个是fbi探员,一个是知名教授,即便我们起诉对方,法官也会更多地偏向于对方。因为相比我们,对方处于弱势。”

“这是为什么?难道美国不是一个讲究公平、公正的国家吗?”纵横觉得他这些日子从词典上吸收的部分观念要被颠覆了。

“为了言论自由。”莉迪亚毫不犹豫地回答道。

“言论自由(freedoh)……”纵横咀嚼着这个词组,他从词典上看到过这个词组,也知道它的意思。可这一刻,他却觉得自己根本不了解这个词的真正意义。

他问道:“言论自由保护的不应该是公民批评政府的权利吗?可为什么诽谤他人也成了言论自由的范畴呢?又为什么当社会地位高的一方遭到低的一方的诽谤时,为了言论自由就要偏袒地位低的一方?”

“你这些问题都好难回答。我回答得不好,你最好找这方面的研究者来解释,会更清楚一些。比如前些日子莫莱蒂雇佣的那个叫刘煜的女博士生。”莉迪亚没想到两人的对话竟然会引出这么大一个题目,顿时有些为难。

纵横却不肯轻易放过她。他恳求道:“没关系,你尽管说你的理解就行。刘煜那边远水解不了近渴,这些问题如果不能得到解释,我怕我下午都读不进书了。”

“那好吧!我水平有限,只能尽量解释。解释得不好,你可别怪我。”莉迪亚笑了起来。

她思忖片刻,组织了一番措辞,开始解释道:“你应该知道,美国是一个民主国家。为了维护民主制度,防止出现独裁者,我们就必须保护公民批评政府的权利,也这是言论自由的初衷。”

纵横点头,道:“就跟《召公谏厉王止谤》一样。”

纵横说得理所当然,莉迪亚却是一怔。她毕竟是个第三代华裔美国人,接受的是最正统的美国教育,哪里知道什么《召公谏厉王止谤》?

一半是出于好奇,一半是为了拖时间组织语言,她索性顺着纵横的话问道:“你说的《召公谏厉王止谤》是什么?能和我说说吗?”

纵横便把这个先秦时期著名的散文背诵并解释了一遍(注1)。

莉迪亚听完之后,沉思良久,说道:“这真的是发生在三千年前的故事?真是了不起的政治智慧啊!这是你前些日子从哪些历史书上看来的?”

纵横颇有些自豪地说道:“那是当然!”

事实上纵横是在说谎。在纽约那一个月,他看过的历史书虽然有提过这个故事,但也只是简单介绍了一下,以此论证共和制度源于中国西周时期,并未将这个故事全文收录。这个故事还是纵横在唐朝那会儿看到的。只是他认为自己看了那么多书,莉迪亚不可能会为了这个问题一本一本去翻看检查,所以索性撒个慌。

纵横本以为这个插曲就这么过去了,可他不知道莉迪亚已经接到了fbi最高层的命令,要求她贴身照顾并监视纵横,关注他的思想动态,引导他成为美利坚合众国的忠诚公民。否则的话,以莉迪亚半桶水的政治理论水平,怎么可能愿意花这么多心思为纵横解答这么复杂的政治问题?而纵横所说的《召公谏厉王止谤》也被莉迪亚牢牢地记在了心里,打算回头写进报告交给上头。

莉迪亚说道:“你所说的这个故事,其立场是从维护统治者的角度出发的。但美国的言论自由,其目的却是为了保护每个公民不会受到统治者的侵害。”

“愿闻其详。”

“要想不受统治者的压迫和侵害,绝不能指望统治者的良心发现。美国的民主制度,源于五月花号公约的传统。而残酷的独立战争,让美国人彻底明白,只有逼迫统治者交出手中的部分权利,让统治者交出手中的部分权利,实现权利的彼此制衡,才能免受统治者的肆意压迫。建国之后,为了避


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