顶点小说>青春校园>从最强,开始>NO.5问题少年来自陵江县(4)

北川中学里的教学模式和陵江一中有许多的不同,其中最明显的一点就是,北川中学虽然分班,但却像那些高等学府一样,没有固定的教室和座位。学生们每天背来到学校,在校门后的一片大楼的一层之中找到属于自己的那个储放好之后再根据自己的需要拿上相应的书,去到相应的教室。如果需要换书的话,再回来拿就是了。北川中学占地面积虽广,但是在校园的主要道无污染的自动电车的,往来十分方便。

到了教室之后碰上的基本上都是一个班的同学了,至于坐前排还是坐后排,由学生们自己决定。是和同学一起坐还是自己一个人,那就往往不是自己可以决定的事情了。

不记得是哪位专家说过,坐在前排的学生将来往往会取得比习惯坐在后排的学生的更大的成绩。反正甘天是不信这一点的,所以今天他在来之前就和甘若说好了要一起坐在比较靠后的位置。在开始正式上课后,看着班主任那饱含深意的眼神,甘天就觉得自己的选择实在是太正确了。

第一节课他还是努力地坚持住了,不仅没有倒下,而且还比较认真地听了班主任的课。不过在认真听课的同时他也发现了一个不好的现实,那就是不知不觉中,同学们的座位好像都莫名地移动了少许,正好构成了一个大大的包围圈,将甘天他们围在中央。

甘天不禁心虚地想到,‘这不会都是老爸找来的托吧,这次真的有些不一样啊。’

当悦耳的下课的铃声响起,甘天却没有获得预料之中的解放,这不仅仅是因为班主任根本就没有上厕所的意思,而是因为在短短数秒之内,周围的同学们纷纷站起,向着他们投来了热切的目光。

甘天也不是第一次遇到这种情况了,曾经有一次他不小心拿了个语文第一,爆了个大冷门,结果周围的同学们差不多也是这种目光。当时他采取的对策是装困,可是现在不行,有两个和他有关的人就在身边,而且这也是他和这些同学们的第一次要求,不能给他们留下太差的印象。

无奈之下,甘天打起精神,应对着这些同学们纷纷扰扰的自我介绍。

这么多人在同时介绍,甘天不知道甘若能否分清,反正他是听不清楚的,只是凭着自己多年的交谈经验在运用着一些万能语句,诸如“很高兴认识你!”“同学,你成绩这么好你妈妈知道吗?”“哎呀,我和你有共同爱好啊!”等等。

等那些同学们都介绍的差不多之后,站在人群之中的一个一直没有开口的英俊少年自我介绍道:“我是高三5a班的班长柏寒,同时也是我们班的各科学习委员代理,兼职校风纪委员,校公寓委员,学生会的某个分部的部长。很高兴能和你们成为同学,也希望能和你们一起好好学习天天向上。”

说到这里,甘天已经非常想睡了,可这时这个叫柏寒的少年却突然转向甘若,笑道:“我之前已经看过你们的资料了,两位都不是一般人啊。不过在这强者如云的北川中学,像甘若你这样的跳级生想必也是会在学习和生活上遇到一些困难的。但是在我的领导下的5a班是一个团结向上的友好集体,有什么问题都可以来找我帮忙,当然你也可以找其他的同学。只是相比起来,熟知学校内部各种事务的我应该是能给你更大的帮助的。”

见柏寒把目标对准甘若,甘天的眼神顿时就犀利起来了,他提高音量问:“那我有什么问题也可以找你吗?”

“当然可以!”柏寒侧过脸,一脸严肃地看着甘天,“甘天同学,我知道你是甘若的哥哥,和她一样来自一个叫做陵江的小县城。可是你不觉得身为兄长的你,没有做好表率吗?”

“我怎么没有做好表率了?”甘天反问。

柏寒扫了一眼甘若,继续道:“我不说你的令人遗憾的成绩,单论刚才你在台上的自我介绍,和你的妹妹比起来就显得太粗俗了。既然来到了怀州,来到了北川中学,以前的一些不好的习惯就该改掉,不是吗?”

“是是!”听了柏寒的一番理论后甘天就懒得和这个家伙再废话了,倒头便睡。在甘天看来,柏寒的这番言论才是真正的俗不可耐。

柏寒看看突然睡觉的甘天,又看看甘若。甘若解释道:“哥哥他昨天晚上估计是睡得晚了,所以今天有些精神失常。对于他今天早上的不当表现,我在这里向大家道歉了。”

此言一出,在场的人纷纷大度地摆摆手,说他们一点也不介意。柏寒还想再和甘若说些什么,上课铃声却响了起来,身为一个标准的好学生的他只得立即返回了自己的座位。

接下来的几节课,甘天都没有仔细地去听。不知道为什么,今天的甘天似乎特别疲倦。他的全部精力,都投入到与睡魔的搏斗之中了。于是乎,在第三节课之后的那二十多分钟的休息时间里,再也忍不住了的甘天趴在了桌子上。然而,就在他准备张开怀抱拥抱睡魔的时候,他听见了柏寒的声音。这个声音是如此之近,以至于原本昏昏欲睡的甘天一下子又从现实与梦境之间的那条缝隙被拖了回来。

顿时不爽起来的甘天将眼睛睁开一条缝,就看见柏寒已经是到了他的面前,靠在他的桌子上,凑到了甘若面前。看着柏寒学生制服上的那条领带在自己的面前晃来晃去,甘天不禁产生了一种将其扯断的冲动。但这份冲动很快就被甘天的理智压制下去,他屏住呼吸,聆听着他们的


状态提示:NO.5问题少年来自陵江县(4)--第1页完,继续看下一页
回到顶部