李阳一直头疼到下午，最后灵光一闪才想到，没有故事，他可以先给彤彤唱歌听啊，忍不住狠拍了一下脑袋，嘀咕了一句“你个笨蛋”。
确实够笨的，李阳本身没带过孩子，能记得的也就是前世比较有名的童话或者动画片，而且很多都只是大概了解一些内容，具体讲些什么，李阳也不明了，他要是能一下想出合适的故事，那才怪了呢。
唱歌就不一样了，前世很多儿歌都很好听，几乎耳熟能详，找首合适的歌还是比较容易的，至于故事，还是再好好想想吧。
那么选哪首儿歌呢？李阳把自己能记得的儿歌想了一遍，《小燕子》、《两只老虎》、《小螺号》、《捉泥鳅》、《小星星》、《虫儿飞》等等，最后还是觉得《虫儿飞》最有感觉，就这个《虫儿飞》了。
希望彤彤喜欢吧，不行的话，就在换。
李阳兴冲冲的拿上吉他，坐到彤彤的身边，轻咳了一下，润了润嗓子，才想到自己的手指包的跟萝卜似的，没办法弹了。
那就清唱吧。
“彤彤，爸爸要给你唱一首你没有听过的歌哦，特别特别好听，彤彤要是喜欢的话，就起来跟爸爸一起唱哦，现在爸爸要唱了，彤彤要用心听哦。”
李阳尽量让自己的情绪平静下来，自从知道彤彤还能感受到外界时，李阳就告诉自己，一定不能把不开心带给彤彤，影响到彤彤，彤彤喜欢看他笑，那他就必须笑。
蒋月默默走到彤彤的另一边，轻轻握住了彤彤的小手，心里有些忐忑，有没有效果，就看彤彤有没有反应了，希望真像杨教授说的那样，彤彤只是不愿意出来而已。
蒋月握着彤彤手低语道：“彤彤，一定要醒过来啊。”
黑黑的天空低垂
亮亮的繁星相随
虫儿飞虫儿飞
你在思念谁
虫儿飞花儿睡
天上的星星流泪
地上的玫瑰枯萎
冷风吹冷风吹
只要有你陪
一双又一对才美
不怕天黑只怕心碎
不管累不累
也不管东南西北
李阳唱歌时，可以明显的看到彤彤的嘴角似乎向上翘了翘，蒋月不由得含泪对李阳狠狠的点了下头。
李阳眼睛湿了，嘴边带着笑意，信心更加足了。
黑黑的天空低垂
亮亮的繁星相随
虫儿飞虫儿飞
你在思念谁
第二遍时，只见彤彤的眼帘不停的闪动，蒋月明显感觉到彤彤的小手有了些许力量，尽管很微弱，但一切都在向他们说彤彤在逐渐的好转，办法是有用的。
黑黑的天空低垂
亮亮的繁星相随
虫儿飞虫儿飞
你在思念谁
李阳一遍一遍的唱着，彤彤反应也越来越大，可惜最终彤彤也没有醒过来，就像始终差了点什么似的。
李阳有些沮丧的给杨教授打电话，向这位专家咨询。
杨教授仔细的听着李阳描述彤彤听歌后的身体反应，想了一会才说道：“你们的方法很好，孩子现在的身体反应都在向好的方向发展，你们做的很好，不要泄气，现在差的是一些能带动孩子心灵的东西，让孩子不自觉的带入，这样的话，孩子应该很快就可以醒过来，加油，杨某等你们的好消息。”
李阳有些发愁把杨教授的话跟蒋月复述了一遍，蒋月也有些犯愁，怎么样让彤彤投入进来呢，想了半天也没想到什么好办法，干脆一个电话，把老王跟张大导演都叫过来，大家一起讨论。
李阳没办法了，也只好同意。
大约1个小时左右，老王跟张佳卫同时到了，他们是在医院门口碰到的。
两个人一进来就先问彤彤的怎么样了？
蒋月跟他们说了李阳唱歌时彤彤的反应，还有杨教授的建议。
大家开始群策群力。
老王说这肯定是要说故事才行，因为故事的带入感更强。
这个建议得到大家的肯定。
老王跟张佳卫都是做导演的，对编故事是很擅长的，两个人发挥自己的特长，不一会就都写好了。
李阳挨个的读给彤彤听，没有用，彤彤一点反应都没有。
两人又继续写，还是不行。
蒋月说话了，“你们写的什么啊，彤彤才大？你们写的东西她能听懂吗？听都听不懂怎么带入？”
两位大导演这才反应过来问题出在哪儿了，这下两个人傻眼了，职业习惯的原因，两人还真想不出什么好办法，集体哑火了。
李阳也在默默的想着穿越前知道的童话故事，《灰太狼》？不行，太成人话了；《熊出没》？也不行，同理；《葫芦娃》？不行，太长了。
李阳想找个短篇但冲击力要足，这样对彤彤的刺激才大，长篇的话，李阳害怕彤彤听习惯了，以后在想用故事唤醒她就难了。
《采蘑菇的小姑娘》？不行；《小蝌蚪找妈妈》？当然也不行；《小红帽》？这个，这好像可以。
把剧情在改改。
看了看老王跟张佳卫，又看了看蒋月。
“嗯，还可以用角色扮演的模式一起讲给彤彤听，故事要讲的生动些，最好把里面的角色改成自己。”
李阳在心里想了一遍剧情问自己：“那个角色合适呢，要对彤彤有冲击力的，那就必须要长时间跟彤彤对话，有了！把小红帽改成彤彤，把大灰狼改成大灰狼李阳，这样的话，自己跟现实中反差很大，对彤彤的刺激应该更大些。”
李阳把修改过