许梓然被叫起来的时候，就眼疾手快地把数学书压到了英语书下面。
高一英语对她来说并没有什么难度，看着原文基本和看中文对话没什么区别。
但是看着上面没有任何笔记，除了原文之外就是一片空白的英语书，许梓然还是比较懵逼的。
主要是，不知道英语老师说的“一段”究竟是哪一段。
她因为这一时卡壳，英语老师一把把她的英语书给拿了起来，看了一眼后便嘲讽道：“你看看这一片空白，能会么？英语课是来给你做其他课的题目的么？”
许梓然被拎起来这么教训着，要是过去，一定又羞又急，但是现在却脸皮极厚，甚至左右四顾了一下，看看会不会有谁给她提醒。
她眼神向右瞟了一下，看见裘郁柔故作若无其事地用自动铅笔在课本的某一段上框了一个框。
许梓然心神领会，便对着似乎还意犹未尽的英语老师说：“老师，我刚才是酝酿了一下，你不要这么着急啊。”
她话一出口，自己不觉得怎么样，班上的同学却笑了起来。
许梓然不觉得有什么好笑的，但是这状况显然令英语老师更生气，她把书拍在许梓然的桌子上，怒道：“好，你读。”
许梓然拿起课本，施施然读了起来。
她大学阶段曾经想要去英国留学，于是很是恶补过一段时间的英语，学的都是正宗的英式腔调。
再加上她交友广阔，和学校里的很多外国留学生成了朋友，因此回到高中，在口语上基本是吊打小朋友的程度。
话虽如此，她还是留了一手，稍稍加了点口音和磕磕绊绊，毕竟在场都是和她相处了半年的同学老师，要是变化太大，未免显得太不自然了。
许梓然的高中沿江中学，高一下班学期文理分班，分班后前十班是理科班，十到十三班是文科班，许梓然所在的七班本来就是理科班，因此许梓然没有换班，像是裘郁柔，原本是在十三班，选了理科之后就要换到理科班，所以从十三班到了七班。
也就是说，对许梓然来说，除了裘郁柔这样从别班换来的学生，大部分同学，都是已经共同学习了半年了的。
都学习了半年，别人哪能不知道你几斤几两啊，一个原本能话都读不通的人突然变成了一口流利的伦敦腔，也太奇怪了。
虽然现代社会大家不会认为她是鬼上身了之类的，但是既然自己重生了，谁能说这世界上会没有另外一个人？在加上那个奇怪的系统，许梓然一点都不希望自己因为变化太大成为焦点。
然而就算她已经藏拙，表现显然还是让在场所有人吃了一惊。
这些对没学过的高一学生来说确实有点难度，对许梓然来说却小菜一碟，流利地读出来之后，翻译的时候还带了点自己的理解，比直接翻译的自然了很多。
她读完后放下书本，便发现班级里寂静无声，英语老师看着她，眼神有点惊讶。
许梓然松了口气，看来自己的掩饰成功了，至少英语老师只是惊讶，还没有惊吓。
果然，英语老师愣了片刻后便说：“很好，是在家预习过了？”
虽然书上明明一片空白，许梓然还是厚颜无耻地承认了：“对啊对啊，我在家预习了，只不过没写在书上。”
英语老师的神色舒缓下来，显然，一个学生在家里能那么认真，还是令她觉得很欣慰的。
她点了点头，说了句“虽然预习很好，但是课不好好上，再怎么预习都是白搭”，就让许梓然坐下，继续上课了。
许梓然苦笑着点头，坐下来后看了眼不动声色的裘郁柔，笑了笑，低声说了句“谢谢”。
裘郁柔摇了摇头，没有说话。
接下来许梓然便一边听课一边想接下来要做的事，总算熬到了第一节英语课下课，而一下课，田佳琪走来到她位置这边说：“孜然，你什么时候预习的啊。”
田佳琪话音刚落，坐她左手边隔了条过道的一个女生便说：“好用功啊，在家里居然还预习。”语调像是羡慕，又像是酸溜溜的。
许梓然看了那女生一眼，一时之间没想起这女生叫什么名字。
不过幸好田佳琪很快叫了出来：“哪有你用功啊江婷婷，下课都在做题。”
许梓然便想起来，这女生叫江婷婷，没记错的话，高中三年确实一直都很用功，特别是高三，基本就不见她有玩过，恨不得吃饭都看书，结果高考却考的不理想，最后复读了一年，考的却比前一次还要差。
许梓然本来以为她基本已经忘记了高中的事，不成想看见关键人物后居然还能想起这么多。
“学习用功”这个词，看起来是个夸奖，但对这时候的高中生来说，却不中听极了。
毕竟“学习用功”这个词的潜台词就好像是，你学习好靠的不就是用功，实际上根本不聪明。
奇怪的是，在现在这个年纪，大部分人可以承认自己不努力不上进不喜欢学习，却绝对不愿意承认自己不聪明。
因此虽然最开始是江婷婷先说的这个词，被田佳琪反驳后，却显得并不是很愉快，沉着脸又说：“我在家里学不进去啊，只能在学校里学了。”
田佳琪便按着许梓然的肩膀笑道：“我也觉得奇怪啊孜然，你昨天的作业都是问我抄的，什么时候预得习？”
这句话大概是想展示，许梓然抄作业都能在上课的时候完美地回答问题。
高中生之间的机锋