李喵伟朝佩吉的表格上斜眼看的时候,佩吉正好也望过来，两个人目光相接,同时楞了一下,然后又都笑了出来。
“你选什么课程？”李喵伟问。
佩吉坦言道：“其实我是想来学习魔法的,之前怕被人取笑,一直在犹豫，你说得对，不尝试一下就放弃太对不起自己了，佐伊你呢？”
“我和你一样，也是冲着学习魔法来的,对这上面的课程一点没兴趣。”李喵伟扬了扬表格，问：“佩吉，淡水系人鱼不能选择魔法课程吗？还是说,必须经过测试才能选课？”他对这个测试有点犯怵。
“那倒不是，学校没有硬性规定，测试的目的是为了让学生对自己的魔法天赋和程度有个更清楚的认识和了解，便于他们选择相应的课程，站在学校角度，也能及时发现和培养优秀人才，比方说里面那位，肯定是重点培养对象。”
佩吉羡慕地指了指小房间，跟着他又自嘲道：“只是如今除了海洋人鱼，选上魔法课的人越来越少，像咱们这样的，学校也好，本人也好，事实上都不会有人抱期望，测不测试或是测试结果谁又会在意呢，你想听什么课程，脸皮厚点，坐到教室里去旁听就是了，反正多数人只图个新奇有趣，能坚持下去的寥寥无几。”
“这样……也行啊！”
两个人相视一笑，表格也不填了，直接递回给了老师。
李喵伟见佩吉虽然是新生，对学校事务却非常熟悉，询问之下，才知道他母亲是学校绘画班的老师，怪不得说起来头头是道。
李喵伟正想跟他再打听点事，小间门从内打开了，马里恩在两位魔法老师的陪同下走了出来，周围的人鱼‘呼啦’一下，全都围上去恭喜道贺，与他们的热情相反，马里恩木着脸，眼睫下隐隐显露出不耐和疏离，他冷冷地点了下头，把那些人晾在那里就离开了，大家脸上都有些发讪。
佩吉窃笑：“看来有人马屁拍到马腿上了，精神系魔法师最讨厌别人瞎套近乎。”
李喵伟怔了怔，除了有些贵族，他其实还挺喜欢和人套近乎的，这意味着啥？他是特例，还是他会的并非精神系魔法？
俩人出去时，鲁尼和迪迪已经聊得十分投契了，李喵伟把自己的新朋友介绍给他们认识，佩吉和鲁尼都是性情爽直的人，双方一见如故，由于时间不早了，佩吉赶着去上课，大家就约好中午在餐厅碰头炮灰＂攻＂养成系统。
“佐伊，为了淡水系人鱼的明天，咱们一起加油吧！”佩吉搞怪地握了下拳，霸气侧漏的样子逗得其他人前仰后合。
“喂！别把我排斥在外啊。”鲁尼边笑边叫。
等佩吉带着近侍走远了，李喵伟才想起来忘记向他打听治愈系魔法初级班在哪里上课了。
“天哪！少爷，您想去旁听治愈系魔法课！”迪迪对李喵伟的选择大为惊讶，“您能听得懂么？没有精神系的魔法天赋，就算听懂了也是白搭啊，其实……我一直想问您来着，您到底有没有魔法感应力啊？不行的话，咱们也去学校图书馆吧，刚才鲁尼少爷告诉我，他就是经常在图书馆里消磨时间的。”
“噜噜，你也没有报任何课程吗？”
“嗯，我跟那些无聊的家伙不对盘，才不乐意跟他们凑一块，整天比来比去，烦都烦死了！”
“那魔法课呢？”
一提起魔法，鲁尼又开始闪烁其词，“我的那个……比较特殊，学校没有老师教，我有时候会去图书馆里翻下以前的魔法典籍，都是自己瞎琢磨的，学不学也就这样了，不过，迪迪，你说得不对哦。”鲁尼扯开了话题，“整个魔法学校里，要数旁听生最多的班就是治愈系魔法班了。”
“为什么？”李喵伟和迪迪异口同声地问。
“这就跟追星一样，出于羡慕，崇拜，好奇，向往，谁知道呢？或者有些人心里期待着会有奇迹发生，那个大馅饼能忽然落到他头上。”
鲁尼对李喵伟的决定倒是大表赞同，但他显然误会了，“佐伊，我陪你一起去，就得故意气气那些小心眼又爱乱嚼舌根的家伙！”
路上鲁尼跟主仆俩讲了不少有关治愈系魔法班的传闻，李喵伟这才知道，学校除了校长格雷厄姆以外，统共就两位治愈系的魔法老师，教初级班的希尔还是前年刚毕业的学生，他曾是校长最得意的弟子，由于精神系魔法师大多不喜和人接触，导致学校师资力量严重不足，他只好留下来任教。
治愈系魔法班位于一处非常幽静之地，远离其他教室，在一个六角形的三层楼台上，五面环窗，除了连接学校的那座悬廊，教室的一半架在湖面上，另一半隐没进树林里，走上悬廊时，就能听见清晰的鸟叫声，廊下水汽氤氲，三个人停下来深呼吸了几下，感觉心情舒畅极了。
一楼初级班的教室里果然人还不少，除了七个黄金人鱼，还有二十多个同李喵伟一样的旁听生和他们的近侍，不过因为教室很大，这小几十号人坐在里面还是显得有点冷清，马里恩也在其中。
旁听生们全都坐在靠门一侧，与窗口边的金发人鱼拉开很大距离，李喵伟他们进去时，那七个金发人鱼或沉思，或发呆，或远眺，看都没朝他们看一眼，倒是几个旁听生的表情一下子变得精彩起来，他们互相使了使眼色，有个绿发少女轻哼了一声，撩了下长发，用所有人都能听得见的声音嘀咕道：“哟，我们的治愈系大魔法师来了。”