无法否认，他还是时刻都惦记着谈天。路过谈天宿舍的时候，会不自觉地朝里面张望一下，看看谈天有没有在里面。早晨跑步的时候，会留意操场上有没有谈天的身影。
做操的时候，会回头看一下一班男生队伍的最后几个，已经快一米八的谈天目前是他们班男生最高的一个，他总是排在队伍的最后一个。看到那个竹竿子一样的身影，他空落的心才会满足。
有时候在食堂打饭，遇上人多的窗口，陈赞总是安静地等待前面的人散了，才会凑过去。谈天有时候会走过来，拿过他手里的碗和菜票，仗着身高和手长的优势，轻易地帮他把菜打好。
这个时候陈赞的心是雀跃欢喜的，也不好意思对谈天漠然不理，两人会找一处蹲下来吃饭，说一些学习上或者生活上的情况。但是没有更多，竭力保持两个普通朋友一样的距离。
郑伯齐有些好奇他们俩不再像以前那样焦不离孟，孟不离焦，私下里问过谈天，被谈天含糊过去了。又去跟陈赞打听，陈赞无辜地眨眼：“没有啊，我们还跟以前一样啊。”
郑伯齐虽然情商不那么高，察言观色的本领少了点，但也是看得出好赖来的，谈天几乎都不跟陈赞厮混了，怎么可能还像以前一样呢。难道真是人长大了，所以隔膜就厚了起来？
没有了谈天陪伴的陈赞其实是个很孤独的人，这些年来，他的生活重心全是谈天，一旦将谈天赶出自己的生活，发现竟是前所未有的虚空，他的生活目标都少了一大半。
陈赞十几岁的躯壳里，装着一个三十多岁的灵魂，他有着同龄人所没有的成熟跟沉稳，虽然会跟班上同学相处得还不错，但那是带着距离的彬彬有礼。
那一种无形的疏离感让他和他的同学保持了距离，而且实验班的学生，全都是各地学校考进来的小学霸、尖子生，大家削尖了脑袋要考第一、争上游，没有谁会停下解题的笔来问一问：你怎么看起来心情有点不好？陈赞在新的班级里，没有朋友。
说实话，实验班的氛围实在不算好，因为并非所有的人都能适应这种竞争强大的环境。授课老师都是各个教学组里最优秀的老师，面对一群接受能力胜过普通学生的学生，这些老师自然要卯足了劲把这些知识以最快的速度灌输给学生。每天都是大量的笔记、习题和试卷，像填肥鸭一样兜头填下来。
虽然大部分学生的接受能力很强，但在一群六七十人的尖子生里，总有一些相对较弱的，这些人就成了这种高强度教育方式的牺牲品。
陈赞知道，这样的班级里，最后总有一批人泯然众人矣。陈赞其实就不太喜欢这样的学习氛围，他喜欢轻松自在一些的环境，压力可以有，是自己给的，而不是外界强加的。胜在他多活了一辈子，这些内容是他上辈子都学过一遍的，如今只是重温，他心性比这些青少年又坚定些，在一群被赶着上架的鸭子里，一直保持着自己的节奏，有自己的学习方式，所以才能够从容应对这种高强度的填鸭方式。
上了高中之后，陈赞唯一还在坚持做的就是广播站的播音员。他是广播站的老人了，开学不到一个星期，广播站的站长便来邀他继续参加播音。陈赞没有拒绝，起码广播站的几个人还是熟人，让他有些温暖感，他依旧负责每周二的播音。
星期二早上，下课铃刚响起，学校广播里就传来了音乐，很快，便有一道温柔的男声响起。拿着饭盆正在下楼的谈天突然愣住了，这不是陈赞的声音么，他又去广播室播音去了？有人给他打饭吗？
后面下楼的人推了谈天一把：“走不走啊！”
谈天也不生气，让对方先走，自己逆着人流又回到教室，打开抽屉，拿了三张菜票，这才重新出来。匆匆上食堂打饭吃完，又挤到水龙头边上将自己的碗刷得干干净净的，然后挤到卖米粉的窗口，打了一碗粉，又要了一根油条，径直往广播室走去。
他已经有三天没和陈赞说上话了，他总在人群中搜寻陈赞的身影，陈赞老是一个人独来独往，看起来十分孤独。他想要过去跟他说话，但是陈赞在瞥见他之后又迅速拉了自己身边的同学说话，摆明了态度拒绝自己的亲近。
这让谈天心里很难受，他知道陈赞是为了自己好，与自己保持距离，就是不想给自己任何念想。但是他真的不想和陈赞这么生分，就好像陌生人一样。
谈天站在广播室外，一直等到广播里传来了歌声，他才伸手敲门。不一会儿，门开了，露出陈赞吃惊的脸：“坛、坛子，你怎么来了？”
谈天露出一张笑脸：“我听见你在播音，给你送早饭来了，米粉和油条，趁热吃吧。”
陈赞垂下眼帘，小声地说：“谢谢。”
谈天挤进门去，将东西放桌上：“你吃饭吧。”
陈赞将门掩上：“要不你先回去吧，我还要念篇稿子，得一会儿才能吃。等我吃完了，会将碗刷好给你送去的。”
谈天转过头来看陈赞：“你有时间去刷碗吗？”
陈赞连忙点头：“有的，咱们教学楼下就有个水龙头。”
谈天顿了片刻：“那好吧，我先走了。你记得趁热啊。”说完慢慢往外退。
“嗯，知道。”陈赞站在屋子中央没动，目送谈天离开。
谈天转过身，缓缓地将门拉上，他的心