鉴于史嬷嬷的表情很是不好，蓝乔乖乖地选择了不出声，低着头任由史嬷嬷发泄。
史嬷嬷一顿批评之后，总结陈词，让蓝乔把《女诫》抄十次，明日交上来。
蓝乔很颓然地想要辩解下，却在看到史嬷嬷黑沉沉的脸色之后噤声不语。唉，十遍，如果是用圆珠笔多好啊，还可以两三支一起绑着写。
蓝玉盈离开的时候眼神很得意，蓝芸熙很同情，蓝乔很无奈。
何小姑看着前面消失的人，对蓝乔道：“小姐，我适才问过她们，描述了那个丫鬟的模样，她们似乎都猜不着是谁？”
蓝乔点点头道：“这是必然，谁还会留下证据！”不过，这样做的意图单就是为了让她被蓝建楚教训一顿么？
蓝乔有些疑惑，为了教训她一顿，冒着一个细作被发现的危险，舍弃了一个丫鬟。
这，值得么？他应该知道，蓝建楚纵然愤怒，但她毕竟是他的外孙女儿，按照道理是不会下狠手的。
蓝乔抱着疑问回了沾衣小斋，下午的课程是琴和书画。传授琴艺的也是个女子，二十多岁，听说是京中出名的琴艺高手，大户人家经常派了人请她去做教习，大家都唤她做曲水姑姑。对蓝乔来说，这是很大一项工程，都来咪发蓝乔是可以分辨的，可是宫商角徵羽却让人头大，所以又少不得让蓝玉盈嘲笑。
被她嘲弄的眼神看得多了，蓝乔就免疫了。反正那人也就是乘着口舌和眼神之利，实质上是伤害不了人的。只要无视了就好，还可以让她郁闷郁闷。
几个回合之后。蓝玉盈终于发现了自己对蓝乔的嘲讽是没有任何意义，而且讽刺得多了。蓝乔和那个她也一直看不大顺眼的蓝芸熙开始有了默契的笑容，这让她有些气结。
通常情况下有了共同的敌人，两人的友谊会升温得比较快，蓝乔的实例充分证实了这一点。
这几样课程中书画课是蓝乔最喜欢的。
书画老师也是一个老头子，姓顾，如今在翰林院中任编修，年纪大了，也没有什么实权，写得一手好字。画画也是小有名气，经常也有官家子弟请他去传授，他又经常把自己的作品拿出来给这些学生品赏。
蓝乔虽然对书画没有什么研究，但是等到顾老先生把自己的画一一展示之后，蓝乔就发现自己迷上了那线条。
她总觉得顾老先生的人物画中的线条有些儿“吴带当风”的感觉，看起来衣服随风飘摇，褶皱处也清清楚楚，线条流畅遒劲，颇有风骨。看得人心惊神摇。不过他却似乎并没有意识到自己这一优点。最爱画的却还是山水。
有时候沉迷于自己国画中的意境不可自拔，摇头晃脑，浑然忘我，把她们三人给抛之脑后。等到清醒的时候，又强逼着她们三人说出自己画中的意境。
蓝乔对写意山水画一丁点儿感觉都没有，一片浓墨淡墨中硬是要看出些什么意境出来。她自问没有这样的本事，不过虽然她不惧怕蓝玉盈的嘲笑。但却还是怕看到顾老先生幽怨的眼神，这让她很有点儿罪恶感。于是，她经常乱说一气，没有的也硬是被她扯了点什么出来。
那个时候顾老先生满脸桃花朵朵开，有一次蓝乔实在是忍不住道：“顾老先生，我觉得这个山石之处，似乎侧锋用笔会更好点，有种层次感，就如同那些山石褶皱深浅一般。您及其擅长中锋运笔，所画出来的线条遒劲有力，同时又不失飘逸，我尤为喜爱您的人物画，我看着这些人物的衣衫总觉得有飘飘欲飞之感，实在是妙不可言啊……”
顾老先生已经着了魔入了障看着那画，嘴里喃喃道：“侧锋么，此处？侧锋，侧锋……哈哈，果然侧锋会好很多，对，对，对，就是侧锋！”
顾老先生把画一股脑儿的一收，然后大步往外面行去。
蓝玉盈高声叫道：“顾先生，您这是去哪儿？”
顾老先生头也不回道：“回家，今日就上到这里，下课。”
三人目瞪口呆看着他急匆匆离开了落月轩，蓝玉盈这才转过脸来，不屑道：“什么都不知道，还敢大言不惭。”
蓝乔通常笑笑道：“这不就大言不惭了，先生还好听了我的。”
蓝玉盈总会被气得转身离开，蓝乔笑眯眯看着她的背影，发现自己越来越恶劣。
当然这是后话，今晚上蓝乔还得抄写十次《女诫》，蓝乔唉声叹气，人生总是如此多的惊喜，一个接着一个，目不暇接，以至于来不及为了以前的事情再来过多的感伤或者感怀。
好在蓝宇一阵过来，嘲笑蓝乔之余还不忘记义气地帮忙，蓝宇这一手字自然好过蓝乔，不过他会模仿啊，蓝乔看了看觉得自己是看不出什么区别的了，放心大胆地把艰巨的任务交给了他。
哪里知道史嬷嬷练就了一双火眼金睛，一眼就看出了笔画略微的诧异，任由蓝乔辩解也自是不信，最后被罚抄二十次，还是第二日上交。蓝乔目瞪口呆，这次是完全顾不上蓝玉盈的嘲讽了，在蓝芸熙同情的目光中速速离开，回到沾衣小斋也不敢做其他事情，老老实实地抄了，直抄到大半夜，才睡眼惺忪上了床，天才刚亮，又被叫了起来听课。
蓝乔一瞬间觉得自己回到了初中时代，某一年语文老师一言不发招呼也不打，突然对他们进行课后字词的听写，二十个字词，错一个就把课文后面所有字词抄一遍，最后蓝乔悲惨的错了七个，扎扎实实抄到了半夜三更。
蓝乔第二日精