“在我懂事的时候，就有一些奇奇怪怪的人，喜欢跟我交流，当时的我压根不知道这些人就是所谓的鬼魂，他们要求我这个，希望我那个，那个时候我都不以为意，但也正因为这些，让我学习分了神，同学们见我神神叨叨，都不爱搭理我，老师们见我好动消极，也就基本上对我失去了教学的耐心，给我贴上了‘后等生’、‘多动症’的标签。其实那个时候的我还是非常天真浪漫的，不知道人与人之间......哦......应该是学生与学生之间有在老师眼里有这么大的区别，我在小学阶段、中学阶段都很幸运，每阶段都有那么一个爱我的老师在帮我，这些老师中，有男有女，有年长的也有年轻的，每次临近大考的时候，他们都会给我一份写满答案的试卷，这试卷可以让我随意带进考场，而监考老师并不会因为这试卷而判定我作弊，对于这样的帮助，我只需要付出诸如一些帮他们转告他们家人一些话、帮他们家人找到一些东西的代价就成。简单易举，非常的方便，直到高考结束后，我都一厢情愿的这么认为我的运气不错，可是，到了大二发生了那次藏尸的案件后，我才知道，敢情我跟人家不一样，原来我看到的那些帮助我的老师和那些**，是一般人所看不到的，人家对我这样的‘神奇’称之为读心术，但我最明白了，我拥有的是有一副异于常人的眼睛——天眼！”姜舯不无动情的阐述道：。…。
说完这些，洪霁雯、蒋凯、谢晋燕都傻了眼，而钟离志贤在旁却蠢蠢欲动，一副不屑的表情，感觉他认定姜舯在撒谎，在夸大其词，要不是大家不让他说话。想必他早就要跟姜舯抬杠起来，发表他的一番意见。
艾仕帧教授在那微笑的点了点头，随后对着大家说道：“大家对于天眼，应该有感性的认识了吧？你们身边的这位同学，就具备了天眼的能力......他就是那三十五万分之一。”
“艾教授......我想补充一点的是，如果我没有猜错的话，您也应该是天眼吧？”姜舯突然说道：
这话一出，大家都惊讶的看向了艾仕帧教授，艾仕帧教授一脸平静，也不惊讶也不慌张，只是淡淡的问姜舯道：“你是怎么判断出来的？读心术还是依靠天眼？”
“我也不知道，就一种感觉，艾教授，你的眼神会时不时的游离，每次游离的时候，我都会关注一下，让人觉得惊讶的是，你每次眼神游离的方向恰好有鬼魂的地方，我想不会每次都这么凑巧吧？所以。我判断你也应该能看到它们，不出意外，艾教授你本人也是天眼！”姜舯判断道：。…。
“呵呵......好眼力。其实你身边的人都误解你是读心高手，尽管你并不是，但皮格马利翁效应（编者按：皮格马利翁效应，亦称“罗森塔尔效应”或“期待效应”，也有译“毕马龙效应”、“比马龙效应”。由美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森在小学教学上予以验证提出，指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言，会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。）让你在潜移默化中，成为了一名读心术的高手！依你现在的成就，我敢保证，你在灵异心理学这个领域之中必定有大放异彩的成就！”艾仕帧教授不断点头赞许道：
“切！”钟离志贤终于忍不住的“发飙”道：“还真有这样自卖自夸的吗？真搞不清楚你们神神叨叨的说着这些天方夜谭的东西有什么用，很好玩吗？照我看......艾教授，还不如先谈谈工资待遇如何会来的比较实际！你们说的东西，实在是太玄了，没有几个人会信！”…。
“钟离志贤，刚我没跟你抬杠，处处让着你，现在你都把话挑衅到这个份上了，我姜舯再不说点什么，你真会把我们这些天眼给看扁了。我们的见鬼经历艾教授能如数家珍的说出来，你不觉得神奇吗？这就是天眼，他能看到鬼魂，他能从你的身上感受到你和鬼魂接触的影子，就凭这一点，你们就得对艾教授有足够的尊重......”姜舯说到这里，停顿了一下，随后补充道：“对了，钟离志贤同学，有件事情我不想说的，毕竟不想过多的为难你，但现如今我必须对你的咄咄逼人要杀一杀锐气。赶紧把工作落实好回家去一趟吧！你外婆已经死了三天了！”。…。
“放屁，你胡说什么？我昨晚才和家人通过电话，我外婆好的很，怎么会死了三天？”钟离志贤顿时激动起来，冲上前去，准备要于姜舯扭打，姜舯并不与其正面冲突。而是退到了一边，钟离志贤身旁的蒋凯，看到钟离志贤失去了理智，连忙将钟离志贤拉住，一边劝慰钟离志贤的同时，一边在责怪姜舯道：“姜舯，这个你就有点过分了！钟离志贤外婆的身体虽然不是很好，一直住医院，但你也不能仗着你是天眼，随便诅咒人家的家人呀！”
姜舯在一边摇着头说道：“蒋凯，我可不会胡说半句，钟离志贤的家人因为钟离志贤尚未落实好工作，生怕他分心。所以就没跟他说，不信你可以让钟离志贤再打电话回去，跟家人好好的确认一下！”
被蒋凯拉住的钟离志贤回想起昨日与家人的谈话，隐隐中感觉到家人似乎有些异常，现在姜舯这话说的虽然气人，但并不是没有可能，钟离志贤摆脱蒋凯的拉扯，指着姜舯说道：“我现在就去通电话，要是我外婆好好的，我今天肯定跟你玩命。”钟离志贤说完，愤愤的走出了教室。。…。