瞬间，蒂玛就惊了。这孩子，真的强过自己很多？
再次联想到老师那句话，该不会，如果自己表现不好，这孩子就是顶替自己的吧？说起来，还真有可能，这孩子至今为止，没见到输过自己什么……
瞬间一个激灵，一股危机感油然而发，从脚底直冲脑门。然后突然间，蒂玛就更加卖力了起来，也不知从哪里又来了一股劲，支持着他继续了下去。
没想到他自己脑补的危机感，还帮助他突破了自己的极限。菲欧娜或许也想不到，自己无意识的一句话，反而让蒂玛更加有竞争意识，并且给了他突破的契机。看来这种良性竞争，真的是有帮助的，虽然都是蒂玛一厢情愿，赵雪从来没有想过要威胁蒂玛的地位。
“小朋友们，锻炼完了，来这边领早餐了。”
当孩子们晨练完，都已经气喘吁吁的躺倒一片，菲欧娜的声音突然传了过来。
就看到菲欧娜在操场的另一端，举着牛奶和面包，身边还摆放了一大堆。因为要晨练的原因，所以其实学员们的早餐，是由学院包了。至于午餐和晚餐，则又他们自行解决。
“早餐在这边，想要吃的小朋友们，就赶紧过来了。如果来晚了，就没有了哦。”
菲欧娜算好了距离，自己留出的时间，足够小朋友们走过来了。就算现在他们累的不行，根本跑不动了，只是走过来时间也是充足的。
菲欧娜故意使用这种方式，让小朋友们在剧烈运动完之后，不要立刻躺下。其实如果剧烈运动结束，立刻躺倒或者坐下，对身体是不利的。可是对孩子们讲这些，他们一定也听不懂，于是菲欧娜才采取了这样的措施。
“接下来是文化课哦，吃完以后，大家自己擦一擦洗一洗，然后跟老师去教室里吧。”
在学员们吃早餐的时候，菲欧娜宣布了接下来的课程。
因为都是小孩子，他们确实缺乏文化课程，毕竟还有很多孩子，连字都不会写。所以对于这种孩子的班级，基础教育也是特别重要的。
魔法师是有大量知识储备的存在，如果连基础教育都没有，还怎么去做一个合格的魔法师？
听到这样的安排，连带着赵斐也高兴了起来。自己终于也有机会，可以摆脱“文盲”的头衔了。
文化课程其实很简单，就是最初的基础教育。不过赵雪却发现，凯特好像从来没有听过菲欧娜讲什么，却所有作业都能完成。这让她很是崇拜凯特，没想到尖耳朵姐姐这么厉害！
听到赵雪的赞扬，凯特也只能尴尬的笑笑，她也不知道该作何回应。谁让她其实是一个十四岁的学员呢？这就好比，一个初中生，跑到了小学一年级里面秀优越感一样，让凯特很是尴尬。
“现在，小朋友们有没有什么问题，老师可以给出解答哦。”
文化课告一段落后，菲欧娜提出了这个程序。
“老师，我有问题！”
于是，立刻就有小朋友，示意自己有问题要问。
赵斐注意到，这孩子是晨练中，在最后的那波人的其中之一。
“问吧。”
菲欧娜随意的说。
“老师，我们不是魔法师么？为什么我们要像战士那样锻炼啊？”
这个问题问的好，赵斐也有这样的疑惑，于是在心里给了这孩子一个赞。他也想知道为什么，于是伸长了耳朵，仔仔细细想要听到菲欧娜怎么解释。
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