在座的，很多都是从基层一级一级升起来的，有一些还是偏远中、西部省份来的，可能之前都从来没见过什么外国人，更不要提什么国际礼仪了，有不少人可是曾经闹出过笑话的，可能也是出于这个原因，中央党校特意加入了这门课程。让大家学有所用，毕竟现在是改革开放，外国人不说大批了来吧！这些学员今后或多或少不可避免地都会和外商打交道。
这些非常实用的课程生动，让大家听得是津津有味，学到了不少国际交往礼仪的知识，再加上讲师和学员之间的互动示范，时间就过得很快。等下了课，还有学员上前咨询一些自己不太清楚的地方，能让这些平时呼呼喝喝的官员如此勤奋好学。这是学员最爱上的课程，也可见中央党校讲师的实力和水平。
党校课程很多，既然改革开放，市场经济与社会管理也少不了。涉及经济领域地就更多了，讲现在世界经济的是个三十多岁的年轻讲师，后面还有一个旁听的老者，七十多岁，花白的头发，戴着老花镜，拧开钢笔，铺好笔记，一副认真听讲的样子。这些方爸他们都习以为常了，因为时不时的都有人坐到后面旁听。
在党校的学习期间，这种情况随时都可能发生，一点也不稀奇，按照规定，中组部的人会跟班学习，暗中观察每一位学员在党校期间的表现，将来这都是升迁时刻的重要参考。进修部在这方面执行得比较到位，青干班内的学员因为良莠不齐，又不是重要位置的实权领导，就是随机抽查了。
一些住在党校附近的老领导、老首长，偶尔也会光临，根据自己的兴趣旁听两节课，另外，党校的老教授也会随时过来考察年轻讲师的课堂效果。 这都有可能，至于现在坐在教室里的这位老者是谁，谁也不敢确定。
虽然不知道这些旁听者的来头，但看这气度，就知道非同一般，绝不是什么凡人！有这么个人坐在大家背后，这课堂上学员都打起精神，规规矩矩的，免得闯祸啊！
课讲着讲着就讲到了刚刚跌落悬崖的日本经济，党校的课程比较实用，每堂课的课堂气氛也比较自由鼓励大家发问，允许无限度的大讨论。
学员们都在分组热烈的讨论，而方爸这前后两张桌子，都在听别人高谈阔论，后面有位大神矗着，谁也不敢说话。
“这几位同学！”
方爸就感觉身后的老者轻轻拍了拍自己的肩膀，方爸只好硬着头皮回过头，看着那位戴着老花镜的老者。
老者和蔼笑着，道：“怎么你们不发表一下自己的看法呢？有什么看法和理解，谈的是日本，如果不方便讨论也可以和我讲讲咱们小范围地进行一次交流？”潜台词，又不是说咱们国家可以畅所欲言嘛！
一听这话，前后左右几个人全都头皮发麻，有你这位大佬在这蹲着，他们哪敢‘大放厥词’。虽然改革开放，以经济建设为中心，他们职务多少页能跟经济沾边，但对于邻国日本经济这个事情，感觉很遥远，有的甚至听都没听过，信息咨询不发达，还真的是没有什么研究哪敢乱发表什么看法啊。
“说说嘛！对日本的这次经济危机有什么看法。”老者笑呵呵地把钢笔套了起来，一副绝不记录的样子，让大家拒放心大胆地讲。
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