从郑顺礼夜练后，第二天，熬夜的武光疲惫地上完了上午的课。
中午跟着大家正要吃饭时，突然有一个学生过来叫他：＂武光，有个女孩子找你啊。＂
武光一愣，心想应该不是家里的亲戚吧，最近没人说要来。
人群中一下炸开了锅，哗啦一下把武光围住。
＂你没搞错吧！＂
＂没错啊，找＇武公子＇啊。＂
＂哇，长得怎么样？＂
＂长得很漂亮啊！＂
＂哎呀，看不出来，还以为武光很老实！＂
＂好了，好了，大家别拦着武公子了。＂大师兄韩光远笑道。
武光脸上潮红，赶快往门口跑去，远远的就看见李萱跟他招手。
＂哥哥，我给你煮了粥！＂
武光连忙把她叫到一边，说：＂谢谢妹妹了啊。。。嗯，你找我有什么。。。好，我先喝粥吧。＂
两人在书院内找了个地方，拿碗盛了粥吃。
＂好喝吗？！＂
武光尝了一口，发现煮得不错，还挺好喝的。
＂好喝，这粥煮得好啊。＂
＂嘿嘿。＂
＂对了，哥哥，你身上还疼吗，我给你带药了。＂
＂别。。。别拿出来，我现在好多了。＂
武光还没有告诉其他人他和高靖的冲突。
＂你真的不要吗，我们家的药很灵的。＂李萱只好把药又收了起来。
＂喔，我想起来了。＂
李萱转过身来，对着武光说：＂我打算去跟戏班的人道谢，哥哥你一起来吧。＂
＂对，我也应该上门去道谢一下。＂
李萱说戏班住在青龙寺附近，于是两人出发，前往那里去寻找戏班。
到了那里，一眼就看见戏班的人在草地上练功，有不少人练的不是戏班的功夫而是武术。
看到武光过来，好几个人都停下手上功夫，过来打招呼。
武光一眼认出了帮助过自己的那个＂女子＂，上前跪地就拜。
李萱愣了一下，反应过来以后，赶快跟着也拜。
＂女子＂赶快扶起二人，拿了条板凳让他们坐。
武光推辞，一定要先问他的姓名。
＂敢问恩人尊姓大名？＂
＂女子＂回答说：＂我戏台上的戏名叫高云楼，但这是花名。我在戏班里排行第二，大家都叫我阿二。＂
＂这份恩情武光永不敢忘。＂
＂言重了。＂
这时，一个矮壮的中年人朝他们走来，戏班里的人纷纷跟他行礼，原来他就是戏班的班主。
班主看向武光，问道：＂你是求志塾姬先生那里的学生吗？他别来无恙吗？＂
＂我是求志塾的学生，但我到求志塾后还没见过姬夫子，您也认识姬夫子吗？＂武光惊讶地说。
班主将两手背在身后，朝天叹了一口气：＂快十年了啊，往事不容再提了。＂
武光不禁好奇，姬隆峰过去到底干过什么事，让大家都对他映像深刻？
自己的父亲、上官存，还有现在这个班主，似乎谈到他时，都有非同寻常的感受。
高云楼说：＂既然是姬夫子的学生，来一块练练拳吧。＂
武光答道：＂求之不得，只怕我水平不够，烦请指教。＂
高云楼演示的武艺，先是三步箭法，手先握立拳一振，再提高变凤眼拳一振，再提高变爪标出，三下动作连贯无停留，如同开花。
又练三宗捶法，先打一个高反背捶，再落手中段一个反背捶，再落平拳击出，也是三下连贯不断，好像敲了三下鼓。
高云楼解释说：＂这两个是不招不架手法，三步箭的三下，顾的是下中上三宗捶的顺序是顾上中下。三步箭顾远处，三宗捶顾近处。＂
＂不招不架，就是对方打来，我也直接打去，手一落就直杀。＂
＂远了就标，近了就砸。＂
＂什么是标呢？＂武光听不懂，觉得是什么方言。
高云楼回答道：＂手臂腾起上杀就是标。＂
他又解释说：＂敌人打来或手臂伸出，我落手直杀，是＇有桥走桥＇。敌人收回或防守，我可以先用三步箭和三宗捶中的一势试探，再抽手换势直杀，这叫＇无桥生桥＇。＂
拿这三步箭法举例，三步箭是立拳、凤眼拳、标指，如何＂无桥生桥＂？
假如敌人与我周旋，我先虚探一下用凤眼拳打他喉咙，对方手法一出，我的手法就往上腾起变标指刺他眼睛。
这也是三步箭为何连环不断，如同开花，又如惊炸。
或用凤眼拳打心窝，变标指插喉咙，也是用法之一。
或用立拳打心窝，变凤眼拳打喉咙，也是用法之一。
内中的变化原理，如杨家枪诀中的＂指人头，扎人面＂。
头面本是一体，为什么分成两块来说？因为这就是表里转换。
班主和高云楼有演示棍法中的不招不架，就是对方不管怎么打，我前手一仰，直接杀去。
又名＂手捧半月＂，没办法用这招时，才需要转换成其它手法。
班主又解释说：＂这些都是离手的打法，如果粘手，又不同。＂
于是他和高云楼演示粘手，两人的双手如同蛇一样缠在一起。
粘手是两个人互相争中线，是近身格斗，我和对方互相用手臂推阻，如同二龙争珠。谁先失去控制，就会被对方所趁，或被打中，或被推出，或被摔倒。
粘手相战，眼睛是看不清自己和敌人的交手的，如同被云遮住，只能靠感觉，所以说如同＂云遮日月＂。