按照课程进度，学生们已经完成了拼音教学，开始认写简单的生字。但古诗词里大部分生字大家都不认识，于是申文学就用拼音代替。
校长来了，学生们的背诵被打断……
第九十九章 解围(2/2)
>申文学的课题研究开展得并不顺利，韩科校长第一次接到家长的投诉电话，说申文学加重学生的课业负担，还说申文学不好好教书，用学生搞实验。韩科校长无奈只能来班上找申文学，彼时，申文学正在班上带领全班同学背诵古诗，黑板上是简单的生字词和大部分的拼音。
状态提示：第九十九章 解围
本章阅读结束，请阅读下一章
本章阅读结束，请阅读下一章
TXT下载地址：http://www.23dshu.cc/179770/
手机阅读：http://m.23dshu.cc/179770/
发表书评：http://www.23dshu.cc/179770/
为了方便下次阅读，你可以在顶部"加入书签"记录本次（第九十九章 解围）的阅读记录，下次打开书架即可看到！请向你的朋友（QQ、博客、微信等方式）推荐本书，李子谢谢谢谢您的支持！！
【回到顶部】手机阅读：http://m.23dshu.cc/179770/
发表书评：http://www.23dshu.cc/179770/
为了方便下次阅读，你可以在顶部"加入书签"记录本次（第九十九章 解围）的阅读记录，下次打开书架即可看到！请向你的朋友（QQ、博客、微信等方式）推荐本书，李子谢谢谢谢您的支持！！