六门课程，五名教师一名教官，每一个人都有自己的教学风格，但是每一个人都有一个共同点，就是会把课堂和生活结合起来，让学生们更加容易接受，更容易明白。
就连算术课也是一样的。
“假如你们一个人的战斗力是一，十个人是多少？”
“十！”
“假如一个死士的战斗力是五，五个死士的战斗力是多少。”
学生们想了一会才有人回答“二十五！”
“那你们要赢过死士，至少需要多少人！”
“二十五人！”
“嗯，二十五减二十五，刚好等于零。但是...”这位年轻的男老师回头露出一个温和的笑容“你们要用二十五个人去和五个死士同归于尽吗？”
场下一片笑声。
“这些在数学上成立，在交易中成立，但是在战斗中不成立！没有优势的战斗，不要应战，因为那只是无谓的牺牲。当然，也有意外的情况。”
他在黑板上画了一个房子和几个火柴人。
“假如这些是村民。”
他再画了几个歪歪扭扭的火柴人。
“假如这些是死士。而你们的战斗力绝对打不过，你们会撤退吗？”
“不会！”所有人都坚定地回答。
“很好。死士入侵村镇的时候，无论你们有几个人，都要给我顶上去！不要因为死亡而失去你们的勇气和荣誉！”
“是！”学生们齐声回答。
“但是没有要你们拿着手铳和剑就往它们脸上凑。你们还是有战术的！”年轻的男教师说到“至于是什么嘛~”他故意拖长音。
学生们好奇心起来了，纷纷正襟危坐。
“我先卖个关子，等你们苏珊娜教官上课的时候她会告诉你们的！”
学生们哀嚎一片。
“现在我要给你们几道加减题，你们在纸上写好交给我批改...”
不得不说，天命的教师们都很有一手，什么课程在他们手里都能活跃起来。
“如果上课都是那么有趣的话，六门课程好像也不是那么难熬。”修这样想着。