容浔虽然年轻，但是去分析一个十几岁孩子的行为确认他的性格，还算是信手拈来，也是这样，他不禁有些担心。
六个人是一起离开的办公室，因为郭胜平在五班，所以在楼梯处，六个人十分友好的分开，回了自己的班级。
郭胜平回到班级，一直在回想自己刚刚认识的五个同龄人，他性质一向有些内敛怯懦，五个人里面他最喜欢的是那个叫宋遇卿的少年，他身上有一种温暖的气质，不像其他三人炙热的好奇心，也不像最后一个男生的冷淡疏离，所以，他刚刚才会有些唐突的站在了宋遇卿的身边。
宋遇卿和沈阿时倒是没有因为联考的事情有什么心情上的起伏，一个八校联考，他们会尽力而为，却不会因此给自己施加过多的压力。
见过郭胜平之后，五个人都有着自己的看法，彼此之间没什么了解，但是毕竟是要以一个整体的身份去面对比赛的，那么，他们所需要做的就是让这个内敛的小男孩在最短的时间内融入他们，或者简化一些说就是接受他们。
宋遇卿和沈阿时两个人是走读生所以晚自习结束后的特训会比住校生短半个小时的时间，早自习的时间改变成特训的时间，午休正常休息，自习课的时间却是被占用了个干净。对于学校这样的安排，几个人都觉得很正常，毕竟这是学校之间没有硝烟的一场战争，八校联考哪一家这一年的成绩优秀，下一年被应届考生选择的几率就会增加一些。
第二天早自习，六个人都按时到达自习楼的阅读室，容浔早就等在了那里，手里是整理出来的一些特训内容，他负责的是语文，其他科目会在接下来的时间内由学校最优秀的任课老师来为参赛的六个人逐一解答疑惑。
历年来，考试的题目都是由八家学校的资深教师统一出的，不偏不倚，题型虽然新颖刁钻，但都是这个年纪接受过的教学内容，超纲的部分在于个人平时的知识储存量，这并不是对于平常学生的不公平，而是对于认真钻研的学生的尊重。
语文是一个很灵活的学科，除却古诗文填空和错别字查找之外，其他的题目都有着范围性的答案。莎士比亚曾说过：“一千个人眼中有一千个哈姆雷特。”这句话同样适用于语文这个学科中，每个人对于文章或者文献的感受都是不一样的，这个时代接受百家齐鸣。
容浔的授课内容并不无聊，包括郭胜平在内的六个人都听的很专注，大家都在一个水平线上，平时也都对于古诗文有着不同程度的涉猎，所以，这次对于语文的把控程度，六个人都不是很担心，真正让他们惴惴不安的是英语。
英语讲究一个语法和单词量，有很多语感强烈的学生，语法根本就不是问题，单词量也很大程度上超越了旁人，但是，到底是别国的语言，应付考试他们毫不畏惧，但是让他们用这种语言沟通，就难免不安起来。