因为有一个很特别的规矩——学员是可以反抗教官的，只要该学员能拿出比他反抗的教官更强的实力！因为这里强者为尊，要当教官就有拿出令人心服口服的实力的义务！
当然，实际上腾龙学院拥有每个学员的详细资料，对每个学员的具体修为，包括能越级发挥出多少战力都是有计较的，所以针对每个受训区队的实力，这里每个区队分配的教官都是具备压制该区队受训学员的实力，所以学员的反抗往往都会被毫不留情地镇压。
不过也有例外，有些人可能用高明的敛气手段隐藏了自己实力，或是在受训途中因为顿悟，奇遇等各种原因而修为大增从而挑战成功的。
对于这种人的处理方式，就是重新估计实力，然后让他加入相应的，实力更强的区队，逐级提升，直到最后加入我这个由雪恒姐姐亲自指导的区队。
说起来，我参加训练后的这段时间，倒是从来没见过挑战教官的情况，那各种原因的挑战应该是在军训的最初那段时间就摆平了，如今已到军训后期，学员和教官彼此之间实力也都知根知底了，自然也不会有人自取其辱。
但是，今天这道风景线似乎就要在我眼前浮现了。
林希平冷冷一笑，瞬间跨过三米远的距离，对男教官勾了勾手指，道：“哼，既然这样，那么就让我来教教你有些事情是不能作的道理！”
看着林希平的身法明显与资料不符，男教官明显楞了一楞，但现在已成了骑虎难下的局面，他只得狠很地瞪了林希平两眼，放弃心中的轻蔑，先发制人，左手护胸，快步向着林希平冲了过去，人未至，拳已近，带着猎猎寒风，男教官的右手直拳狠狠地对着林希平的胸膛轰了过去，要是这一拳被其他人接实了，不死也会重伤，但在我看来，这男教官却并没尽全力。
待得男教官拳头已近，林希平才微微错身，施展柔术中四两拨千斤的技巧迎上男教官的铁拳，顺势一拉，收不住力的男教官直接从林希平身边冲了过去。这还没完，林希平与男教官错身而过的瞬间，林希平的右脚已狠狠地勾在了男教官的右脚脚踝，男教官也甚是了得，身体在要倒地的刹那，化拳为掌，轻轻一按草地，顺势两个翻身站了起来。
“好！真精彩！”叫好之声震天响，这时所有的教官都已放弃了训练，让各自带领的方队席地而坐，观看男教官和林希平的“切磋”，在他们想来这又是那男教官再次为自己立威的一个好机会，谁知偷鸡不成反被啄，为林希平表现所折服的学生自发开始了呐喊。
“竟然是柔道！我竟然输给了柔道！”离林希平有五丈左右距离的男教官气得满脸通红，他瞪大了双眼，捏紧了拳头，脚下一发劲，嗤！
脚下结实的军用鞋一下被撕开，轻轻一踢，鞋子就飞了出去。男教官赤了两只脚，这样地动作，内行人就知道，摆的是全力以赴的架势，因为高手赤脚，好发暗劲。
男教官一裂掉鞋子，十个脚指头，轻微的抓地，然后弹起，虚点一下，个人轻盈掠起，一掌向前刺去，脚势一动，人就好像悬浮的磁铁，溜到了林希平面前。
八卦掌中的“虚步刺掌”，形如燕，掌如剑刺，看那劲风可推出男教官的火候，那一刺之下，估计能用肉掌暗劲，刺进大树树心中。
刺掌一到，林希平突然起腿，迎着男教官就是一记快得让人在瞬间想到迅雷不及掩耳词语的踢腿，竟然丝毫不管那可以洞穿自己身体的手掌，仗着腿脚的长度，直接以攻对攻！
他的脚，大拇指向上翘起，四指下抓，脚板边缘崩得紧紧的，肌肉扁平，给人一眼看上去，就好像锋利的刀刃。发腿极快，足外侧边缘削击，就仿佛一个刀法大家。
男教官毛孔一炸，就感觉到锐利的风气，好似匕首撩切上来，连忙转掌推磨，顺水推舟，斜掠了过去，避过手足的硬碰。
两人一下就分，男教官身上一片衣物掉落地面，边缘整齐，好像被刀片快速刷开的一样。
发力时，脚板大拇指翘起，另外四指内抠，这样脚的外侧边缘就崩紧，像刀一样的腿法，便是日本空手道技法中的“足刀”。
“足刀”并不是用真刀，而是以足为刀，趟地硬削，能练到一闪之下，裁人衣服的境界，那是到了至高的化境。极真流空手道高手大山培达和人比武，一足削去，敌人的道袍从中间裂开，而皮肤丝毫不伤。
林希平的足法踢削，居然达到了“裁衣”的层次，看那断口简直和真刀铁剪没有什么两样，看来这个男教官很难在他手里讨到好了。
不过，我的经验显然还不足，没有准确的判断力。腾龙学院的教官要是没有几分压箱绝活，也不用混了。
那男教官见了林希平这一脚，似乎再次受了什么刺激，双眼一红，怪叫着就是一脚，发力时，同样是脚板大拇指翘起，另外四指内抠。这样脚的外侧边缘就崩紧，像刀一样，和林希平之前的一脚似乎一模一样。
我也是后来听雪恒姐分析才知道，那是少林秘传腿法，“龙形地趟刀”。明朝时候，南少林地趟刀腿法流传到了琉球岛上，在民国初年以前，日本武术界称这种足刀的腿法叫做琉球古武技。
两者的发力方式没什么区别，但是但攻击方式和落点上却是不同，日本空手道技法中的“足刀”是强开对方防御的硬