随着伍舒干脆利落地放开双手，只见这位身材高大的男生居然真的努力试图分开自己的双手，却徒劳无力，毫无作用，他的两只手居然就像长在一起了一样，牢牢的握着，密不可分。
看到这一幕，下面观看的所有人都发出惊讶的窃窃私语。
伍舒微微一笑，再次看着赵行的眼睛，“现在，听我的指令，当我倒数三下，你的手就能分开了，三、二、一！”
随着她双指间响亮的弹指，赵同学的双手应声而分。
接下来的后倒法、前倾法等等著名的布尔评定催眠暗示，都进行的十分顺利，志愿者们纷纷中招，在伍舒的催眠之下身不由己地或倒或仰，将第一次催眠术课堂的气氛推向了**。
最后，伍舒来到薛菡菱面前，“接下来的，对这位薛同学的催眠演示，我会借用道具，就是这个在无数电影场景中都出现过的催眠神器——”
伍舒像变戏法一样从手掌里掉下一枚怀表，顿时引得教室中响起一片笑声——可不是嘛，但凡说起催眠，几乎立即就能让人条件反射性的想起，在一只左右摆动的怀表引导下令人昏昏欲睡的画面。
“来，薛同学，看着这只怀表晃动……集中注意力，你的眼睛开始疲倦起来了……你已经睁不开眼睛了……你全身越来越沉重，头脑越来越模糊了……你感觉很瞌睡……睡把……熟睡吧……”伍舒熟练的拎起怀表，对着薛菡菱缓慢的传达催眠指令。
对于薛菡菱，她很有信心，因为之前那次催眠过程中，这个当事人的催眠感受度非常高，因此，伍舒对于薛菡菱的催眠非常有信心。
只是，这一回，伍舒似乎失策了，因为从薛菡菱虽然全神贯注盯着怀表运动，却始终清明如一的眼眸中，她知道这一次对这个当事人的催眠失败了！