说到这里，校长情绪颇有些激动，轻叩着桌子说：“那什么……小孟老师，干脆六日的时候，你组织一下大家去街头市场做宣传，多宣传读书的好处，我想总会有些效果的。”
第十三章：送桌子(2/2)
春晓，态度温和的说：“对，小孟老师有什么好的意见可以提，像家访这件事，我觉得你们都该跟陶老师学习一下。咱们的责任不仅仅是那三尺小小的讲台，课余时间也该多关心关心孩子们，镇子上和下面村子里的适龄孩子很多，可是很多都不来读书是为什么？还是咱们的宣传力度不够。”
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